Skolefravær

Har dit barn udfordringer med at komme i skole?

Oplever du, at dit barn har så meget fravær, at det påvirker både faglig udvikling og trivsel – psykisk og socialt?
Fortæller dit barn om mavepine, kvalme, hovedpine eller vejrtrækningsbesvær om morgenen, men får det bedre, når det kan blive hjemme?
Har dit barn svært ved at forklare, hvorfor det er svært at komme af sted – vil egentlig gerne, men kan ikke?

Hvordan kommer skolefravær til udtryk?

Skolefravær kan udspringe af forskellige former for angst eller bekymringer, fx:

  • Angsten for at række hånden op, blive hørt eller skulle præstere
  • Frygt for at blive vurderet eller føle sig forkert
  • Bekymring for sociale situationer, mobning eller at stå udenfor
  • Separationsangst – det at være væk fra forældre kan føles utrygt
  • Angst for at få det dårligt, blive ked af det eller bange i skolen
  • Bekymringer knyttet til bestemte fag – fx gymnastik (omklædning) eller dansk (læse-/stavevanskeligheder)

Hvordan kan man forebygge bekymrende skolefravær?

Tidlig indsats før barnets undgåelsesadfærd bliver for fastlåst.

og

Fokus på følgende tre centrale faktorer:

Tryghed: Et læringsmiljø, hvor der er plads til at lave fejl, hvor der er ro, og hvor både lærere og elever taler ordentligt sammen. Et sted, hvor forskelligheder respekteres.

Tillid: At barnet oplever, at de voksne ser, lytter og hjælper – både i skolen og hjemme.

Tilhørsforhold: At føle sig som en vigtig del af fællesskabet og have gode venner i klassen.

 

Hvorfor kan et barn have svært ved at komme i skole?

Ufrivilligt skolefravær er ofte komplekst og skyldes som regel flere faktorer, som spiller sammen:

Hos barnet: følelsesmæssig sårbarhed, angst, lavt selvværd, OCD
I skolen: uro i klassen, mobning, faglige udfordringer, manglende tryg relation til en lærer
I hjemmet: belastninger som sygdom, skilsmisse eller arbejdsløshed

 

Hvordan kan jeg hjælpe?

Jeg tilbyder et trygt og nænsomt forløb for dig og dit barn, hvor vi sammen undersøger årsagerne til skolefraværet.

Forløbet starter med en indledende samtale, og I modtager spørgeskemaer, der hjælper med at afdække barnets udfordringer. Jeg møder jer med åbenhed, nysgerrighed og respekt – for de fleste børn er fraværet ikke selve problemet, men en måde at håndtere noget svært på. Barnet vil ofte gerne i skole, men kan ikke.

Ud fra årsagen til fraværet tilrettelægger jeg et individuelt forløb. Det kan fx omfatte:

  • hjælp til at håndtere bekymringer og angst
  • styrkelse af selvtillid og selvværd
  • redskaber til at håndtere drillerier og mobning

Som forælder får du vejledning i, hvordan du bedst kan støtte dit barn – og hvordan du kan skabe et godt samarbejde med skolen, som spiller en afgørende rolle.

Alle børn fortjener at kunne gå trygt i skole hver dag.

 

Angst kan behandles

 KAT til børn og unge, er et angstbehandlingsprogram, der er baseret på kognitiv adfærdsterapi, klik her.

 Læs om Metakognitiv terapi for børn med angst, klik her.

Læs om ACT til børn og unge, klik her

Læs om højt begavede børn, klik her